Parcours
- Laetitia Siffointe
- Johan H.
- Assistance Opentalent
Comment mettre en place les parcours ?
Cette aide correspond au menu "Configuration > Parcours" du logiciel.
Il est fortement déconseillé de modifier ou supprimer des parcours. Si vous arrêtez un parcours, ou la configuration ne vous convient plus, il est préférable de la désactiver (en décochant la case "actif" dans le menu “Configuration > Parcours”) et de créer un nouveau parcours. En supprimant, tous les liens seront perdus, et on ne saura par exemple plus ce que faisaient les élèves les années précédentes.
Avant de commencer à configurer vos parcours, veuillez dans un premier temps configurer vos enseignements.
Vous trouverez l’aide ici : Enseignements
Introduction
Les parcours sont la combinaison de plusieurs enseignements, certains obligatoires, d’autres facultatifs. Dans le cas du “cursus complet” par exemple, cela permet d’avoir des enseignements obligatoires comme l'instrument et le solfège, tout en proposant de choisir parmi une ou plusieurs pratiques d'ensemble facultatives.
Cette fonctionnalité rend l'inscription et le suivi plus simples. Le système guide l'inscription en suggérant les enseignements adaptés, allégeant ainsi la charge administrative et assurant une meilleure cohérence des dossiers d’inscription. Côté facturation, des facilités sont alors possibles pour aider l’administration à appliquer le produit le mieux adapté à la formation de l'élève.
Si vous disposez de l’option “pré-inscription en ligne” vous pourrez proposer aux élèves de s’inscrire à un parcours.
Pour utiliser cette fonctionnalité, veuillez consulter les pages suivantes:
Tutoriel de configuration des parcours
Questions liées
Comment configurer un parcours dans le logiciel ?
Pourquoi ne faut-il pas modifier ou supprimer un parcours existant ?
Quelle est la différence entre un enseignement et un parcours ?
Comment désactiver un parcours sans perdre les données associées ?
Quels types d’enseignements peuvent être intégrés dans un parcours ?
Comment proposer des parcours lors des préinscriptions en ligne ?
Comment les parcours facilitent-ils la gestion des inscriptions ?
Quel est l’impact des parcours sur la facturation des élèves ?
Comment structurer un parcours avec des enseignements obligatoires et facultatifs ?
Quelles sont les étapes à suivre avant de configurer un parcours ?